¡Bienvenidos a me gusta el piano!
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Entrevistas megustaelpiano: Emilio Molina
Gracias a mi blog estoy teniendo la suerte de conocer a grandes profesionales de la enseñanza y de poder aprender de ellos y compartir con mis lectores sus ideas. El entrevistado de hoy es Emilio Molina, no creo que en España necesite presentación porque prácticamente...
¿Rompiendo con la tradición? de Forrest Kinney
El siguiente texto es una traducción de un artículo de Forrest Kinney que aparece en el libro Music-Creativity-Joy. ¿Rompiendo con la tradición? Me gustaría ofrecer unas palabras de ánimo a mis colegas de profesión que quieran realizar cambios en su manera de dar...
Entrevistas megustaelpiano: Cecilia Martín
Con este post continúo la serie de entrevistas que inauguré con Marisa Pérez y con las que pretendo dar voz en mi blog a personas a las que admiro por su actividad pedagógica. Hoy tengo la suerte de entrevistar a Cecilia Martín, experta en la metodología del pedagogo...
Ideas para la clase de piano 01: Improvisando con Forrest Kinney
Con el comienzo de octubre también retomo mi actividad en el blog, llevaba mucho tiempo sin escribir aquí, pero vuelvo con las pilas recargadas. Muchos de vosotros me habéis escrito preguntándome sobre cómo aplicar algunas de las ideas que expongo en el blog de una...
¡La creatividad primero! de Forrest Kinney
Después de unos meses de intenso trabajo, por fin están disponibles en español los libros Create First! de Forrest Kinney bajo el nombre de ¡La creatividad primero! Con este post pretendo explicar qué os vais a encontrar en estos libros y mostrar algunos ejemplos para...
Entrevistas megustaelpiano: Marisa Pérez
Llevaba tiempo queriendo empezar en mi blog una serie de entrevistas a personas dedicadas a la enseñanza del piano que hayan influido en este camino de renovación, búsqueda y aprendizaje que llevo recorriendo estos últimos años. Personas a las que admiro...
Entrenamiento auditivo en clase de piano
Cualquier clase de música, tanto de instrumento, como de armonía o lenguaje musical, debería tener como objetivo mejorar el oído del alumno. La música es un arte auditivo, y por lo tanto el oído debería ser el eje de todo aprendizaje musical. Por desgracia, en la...
Errores comunes en las clases de piano (II)
Hace ya casi un año publiqué un post en el que hablaba sobre los diversos errores que he cometido dando clases de piano, errores que desde hace unos años estoy tratando de mejorar. En principio iba a ser una serie de dos artículos pero la segunda parte se ha hecho...
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